การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม โดยใช้ “HAPPINESS School” Model โรงเรียนบ้านต้นรุง โครงการโรงเรียนพื้นที่นวัตกรรมทางการศึกษาจังหวัดเชียงใหม่

รายงานการใช้ชุดฝึกอบรมในการส่งเสริมทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการ สื่อสาร สำหรับครูภาษาอังกฤษระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 ด้านการจัดการเรียนรู้เชิงรุก

รายงานการใช้ชุดฝึกอบรมในการส่งเสริมทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการ สื่อสาร สำหรับครูภาษาอังกฤษระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 ด้านการจัดการเรียนรู้เชิงรุก

การพัฒนาชุดกิจกรรมเรียนรู้ด้วยตนเองด้านการจัดการศึกษาแบบเรียนรวม สำหรับครู การศึกษพิเศษในโรงเรียนเรียนรวม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงใหม่ เขต 2

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยตนเองแบบหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ในการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความสามารถด้านภาษาของผู้เรียนสำหรับครูชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1 – 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

รายงานการนิเทศแบบผสมผสานเพื่อพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาฐานสมรรถนะของ โรงเรียนนำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

การพัฒนาชุดนิเทศที่ส่งเสริมการพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2

การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโครงงานคุณธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สำหรับ ครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2 ปีการศึกษา 2563

การพัฒนารูปแบบระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามมาตรฐานโรงเรียนคุ้มครองเด็ก โรงเรียนบ้านสันคะยอม

ชื่อผลงานทางวิชาการ : การพัฒนารูปแบบระบบการดูแลช่วยเหลื […]